Voraussetzungen für Lesen und Schreiben
Wie nimmt Ihr Kind Sprachklänge wahr? Welche frühen schriftsprachlichen Fähigkeiten sind bereits entwickelt?
Bereit für die Schule? · Einschulung 2027
Wo steht Ihr Kind vor dem Schulstart?
Schulische Standortklärung vor dem Schulstart
Was schon leuchtet.
Was noch wächst.
Was jetzt weiterhilft.
Zwei kindgerechte Diagnostiktermine. Ein individuelles Schulstart-Profil. Verständliche Ergebnisse und konkrete Empfehlungen für die Zeit bis zur Einschulung.
Entwicklung verstehen
Bereit bedeutet nicht fertig.
Kinder bringen unterschiedliche Stärken und Erfahrungen mit. Vor der Einschulung geht es darum, die Voraussetzungen für das Lernen zu verstehen: Wie entwickelt sich die Sprache? Wie geht ein Kind mit Mengen, Aufgaben und neuen Anforderungen um? Und was hilft ihm, auch bei Unsicherheit weiterzumachen?
Die Standortklärung führt Ihre Beobachtungen, die diagnostischen Ergebnisse und – soweit vorhanden – Rückmeldungen der Kita zusammen. So wird verständlich, welche nächsten Schritte zu Ihrem Kind passen.
Die diagnostische Grundlage
Was wir genauer betrachten
Die diagnostische Grundlage bildet der Würzburger Vorschultest (WVT) mit seinen drei Bereichen. Ergänzend beobachten wir, wie Ihr Kind an Aufgaben herangeht, und beziehen die für Ihre Fragestellung wichtigen Informationen ein.
Sprachliche Kompetenzen
Wie sicher nutzt und versteht Ihr Kind Sprache? Dabei betrachten wir unter anderem Wortschatz, Satzverständnis und Grammatik.
Mathematische Voraussetzungen
Wie geht Ihr Kind mit Mengen und Zahlen um? Welche Vorstellungen und Vorgehensweisen sind bereits tragfähig?
Aufmerksamkeit, Ausdauer, Selbststeuerung und der Umgang mit Fehlern werden durch strukturierte Beobachtung und Eltern-/Kita-Angaben einbezogen. Bei einer passenden Fragestellung ergänzen wir einen fachlich ausgewählten Vertiefungsbaustein im vereinbarten Untersuchungsrahmen.
Vier Schritte zu mehr Klarheit
So entsteht Ihr Schulstart-Profil
Erstgespräch: Ihre Frage klären
Wir besprechen, was Sie beschäftigt, welche Informationen bereits vorliegen und ob die Standortklärung der passende nächste Schritt ist.
Zwei Termine: Ihr Kind kennenlernen
In kindgerechter Atmosphäre erfassen wir die Lernvoraussetzungen mit dem vollständigen WVT, beobachten das Arbeitsverhalten und vertiefen bei Bedarf eine individuelle Fragestellung.
Auswertung: Ein Gesamtbild entwickeln
Testergebnisse, Beobachtungen und Hintergrundinformationen werden fachlich zusammengeführt. Daraus entsteht das schriftliche Schulstart-Profil.
Ergebnisgespräch: Die nächsten Schritte verstehen
Wir erläutern das Profil ausführlich, beantworten Ihre Fragen und besprechen, welche Unterstützung für Ihr Kind sinnvoll ist.
Ihr Ergebnis
Ein Schulstart-Profil, mit dem Sie weitergehen können
Sie erhalten ein verständliches schriftliches Profil und ein ausführliches Ergebnisgespräch. Darin werden die Ergebnisse auf Ihre Ausgangsfrage bezogen und für die nächsten Schritte eingeordnet.
Stärken erkennen
Welche Voraussetzungen tragen bereits? Wo zeigt Ihr Kind Sicherheit, gute Strategien oder besondere Stärken?
Entwicklungsbereiche verstehen
Was ist noch unsicher? In welchen Situationen braucht Ihr Kind Unterstützung, mehr Erfahrung oder eine weiterführende Klärung?
Nächste Schritte sinnvoll planen
Was können Familie und Kita konkret aufgreifen? Welche Unterstützung hat jetzt Vorrang – und wann genügt eine aufmerksame Begleitung?
Leistung und Preis
Das vollständige Schulstart-Gesamtpaket
Einführungspreis
440 €
für den vollständigen Klärungsprozess
- Erstgespräch, Erfassung Ihrer Fragestellung und Einbezug relevanter Eltern- und Kita-Informationen.
- Zwei kindgerechte Diagnostiktermine mit dem vollständigen Würzburger Vorschultest.
- Strukturierte Beobachtung sowie bei Bedarf ein fachlich ausgewählter Vertiefungsbaustein im vereinbarten Untersuchungsrahmen.
- Fachliche Auswertung und Zusammenführung aller Ergebnisse.
- Schriftliches Schulstart-Profil mit konkreten, anbieterunabhängigen Empfehlungen.
- Ausführliches Ergebnisgespräch mit den Eltern.
Das Erstgespräch ist kostenfrei. Anschließend entscheiden Sie in Ruhe über die diagnostische Standortklärung.
Kostenfreies Erstgespräch vereinbarenDie nächsten Schritte
Was nach der Einordnung sinnvoll ist
Die Empfehlungen richten sich nach dem Profil Ihres Kindes. Manchmal helfen konkrete Ideen für zu Hause oder die Kita. Manchmal ist eine gezielte Förderung oder eine weitere fachliche Abklärung sinnvoll. Es kann auch das Ergebnis sein, dass derzeit keine zusätzliche Maßnahme nötig ist.
Wenn ein Kurs oder eine andere Begleitung fachlich sinnvoll erscheint, besprechen wir dies mit Ihnen. Die Empfehlungen gelten unabhängig davon, bei wem Sie eine mögliche Unterstützung wahrnehmen.
Gut zu wissen
Häufige Fragen
Braucht jedes Vorschulkind eine Diagnostik?
Eine Diagnostik soll eine konkrete Frage beantworten. Im kostenfreien Erstgespräch klären wir gemeinsam, ob sie in Ihrer Situation sinnvoll ist und welche Erkenntnisse Sie daraus gewinnen können.
Muss mein Kind vorher etwas üben?
Eine gezielte Vorbereitung auf die Testaufgaben ist nicht vorgesehen. Wir möchten die aktuellen Lernvoraussetzungen Ihres Kindes kennenlernen. Organisatorische Hinweise zum Termin besprechen wir vorher mit Ihnen.
Können Rückmeldungen der Kita einbezogen werden?
Ja. Vorhandene Entwicklungsberichte und Ihre Angaben helfen, das Gesamtbild zu verstehen. Ein direkter Austausch mit der Kita erfolgt mit Ihrer Einwilligung.
Schule im Blick · Ausgabe 02 · September 2026
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„Bereit bedeutet nicht fertig.“ Ausgabe 02 von „Schule im Blick“ erklärt, welche Voraussetzungen vor der Einschulung zählen und wie Beobachtung und diagnostische Einordnung zusammenspielen.
Ausgabe 02 als PDF lesen4 Seiten · PDF · ca. 16 MB
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Welche Frage beschäftigt Sie vor dem Schulstart?
Erzählen Sie uns, was Sie bei Ihrem Kind beobachten und was Sie klären möchten. Im kostenfreien Erstgespräch besprechen wir gemeinsam den passenden nächsten Schritt.
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