Privatpraxis für Lern-Diagnostik & Lerntherapie
Beratung & Nachteilsausgleich
Strukturierte Beratung. Fundierte Einschätzung.
Wenn schulische Fragen, Förderempfehlungen oder der mögliche Nachteilsausgleich im Raum stehen, hilft eine fachliche Einordnung dabei, die Situation Ihres Kindes klarer zu verstehen und die nächsten Schritte sinnvoll zu planen.
Früh Klarheit gewinnen
Wann eine fachliche Beratung sinnvoll ist
Nicht immer braucht es sofort eine umfangreiche Förderung. Häufig ist zunächst wichtig, die schulische Situation fachlich einzuordnen und zu klären, was genau die nächsten sinnvollen Schritte sind.
Eine Beratung hilft besonders dann, wenn Unsicherheit besteht, wie Lernschwierigkeiten, schulische Empfehlungen oder mögliche Unterstützungsmaßnahmen zu bewerten sind.
Typische Anlässe
Wenn schulische Fragen offenbleiben
Gemeinsam sortieren wir Beobachtungen, Rückmeldungen und anstehende Entscheidungen – ruhig, verständlich und mit Blick auf Ihr Kind.
Förderempfehlungen
Leistungsfragen oder Leistungsabfall
Schulische Konfliktsituationen
Fragen zur Lernentwicklung
Fragen zum Nachteilsausgleich
Wobei wir Sie beraten
Orientierung für tragfähige Entscheidungen
Die Beratung richtet sich immer nach der konkreten schulischen Situation Ihres Kindes. Ziel ist es, Orientierung zu schaffen und eine verlässliche Grundlage für die weiteren Entscheidungen zu gewinnen.
Schulische Einordnung
Wir helfen dabei, schulische Beobachtungen, Leistungsentwicklungen und Empfehlungen fachlich besser einzuordnen.
Lernentwicklung verstehen
Wir klären, ob Schwierigkeiten eher im Rahmen der Entwicklung liegen oder ob sich ein genauerer diagnostischer Blick empfiehlt.
Nächste Schritte planen
Gemeinsam besprechen wir, ob Diagnostik, schulische Gespräche, Fördermaßnahmen oder ein weiterer Unterstützungsweg sinnvoll sind.
Fairness im Schulalltag
Was ist ein Nachteilsausgleich?
Ein Nachteilsausgleich soll Schülerinnen und Schülern helfen, bestehende Beeinträchtigungen im schulischen Alltag angemessen zu berücksichtigen, ohne die fachlichen Anforderungen zu verändern.
Gerade bei Legasthenie oder Dyskalkulie stellt sich für Eltern häufig die Frage, ob ein Nachteilsausgleich in Betracht kommt und welche Voraussetzungen dafür erfüllt sein müssen.
Ein Nachteilsausgleich ist kein Vorteil, sondern eine Maßnahme, um faire Lern- und Leistungsvoraussetzungen zu schaffen.
Mögliche Voraussetzungen
Wann ein Nachteilsausgleich relevant sein kann
Ob ein Nachteilsausgleich sinnvoll oder möglich ist, hängt immer von der konkreten Situation ab. Deshalb ist eine fachliche Einordnung besonders wichtig.
Anhaltende Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben
zum Beispiel bei Verdacht auf Legasthenie oder LRS
Anhaltende Schwierigkeiten im mathematischen Bereich
zum Beispiel bei Verdacht auf Dyskalkulie
Leistungen spiegeln nicht die tatsächlichen Fähigkeiten wider
und eine genaue fachliche Einordnung ist notwendig
Die Schule braucht eine fachliche Grundlage
damit weitere Entscheidungen sachlich getroffen werden können
Schritt für Schritt
So läuft die Beratung ab
Von der ersten Frage bis zu einem klaren nächsten Schritt: Die Beratung folgt einem nachvollziehbaren Ablauf.
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01
Anliegen klären
Zunächst besprechen wir, welche schulischen Fragen oder Unsicherheiten aktuell im Raum stehen.
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02
Situation einordnen
Wir betrachten die bisherige Entwicklung, schulische Rückmeldungen und bereits vorliegende Informationen.
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03
Diagnostischen Bedarf prüfen
Gemeinsam klären wir, ob eine weiterführende Diagnostik sinnvoll oder notwendig ist.
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04
Nächste Schritte festlegen
Sie erhalten eine klare Orientierung für das weitere Vorgehen – zum Beispiel im Hinblick auf Schule, Förderung oder Nachteilsausgleich.
Sachverständiger Hintergrund
Schulische Fragen unabhängig und nachvollziehbar einordnen
Achim Köhnen ist Sachverständiger für schulische Angelegenheiten und Senior-Mitglied im BDSF. Seine Erfahrung als Lehrer, Lerntherapeut und Diagnostiker schafft eine belastbare Grundlage für Beratung, Nachteilsausgleich und schwierige schulische Entscheidungen.
Der richtige erste Schritt
Jetzt Erstgespräch vereinbaren
Wenn Sie die schulische Situation Ihres Kindes fachlich einordnen lassen möchten, ist das Erstgespräch der richtige erste Schritt.
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