Dieses Seminar hält Ihnen den Spiegel vor: Wie möchten Sie auftreten? Wie sollte eine Lehrerin oder ein Lehrer professionell auftreten? Welches Auftreten erscheint gar nicht professionell?

Denn bereits der erste Auftritt vor einer neuen Klasse entscheidet darüber, „wer das Sagen hat“ und wie (un)wohl sich die Kinder bei Ihnen fühlen.

Dabei gibt es genauso prinzipielle Dinge zu beachten wie auch Kleinigkeiten. Hinzu kommt eine Menge an „Handwerskzeug“, das oft unterschätzt wird, um vom Auftreten her rund und professionell zu wirken.